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03/20/13 -Juventud Rebelde (Habana) - Universidad extiende su ciencia al barrio

La casa de altos estudios pinera alinea el pensamiento científico en
función de las necesidades locales

Roberto Díaz Martorell corresponsales@juventudrebelde.cu 20 de Marzo del
2013 0:11:56 CDT

NUEVA GERONA, Isla de la Juventud.- La Universidad en este territorio
apuesta por fórmulas más eficaces y a tono con las transformaciones
económicas que vive el país, en aras de aportar un diagnóstico certero,
desde la aplicación de la ciencia y en función del desarrollo local.

Según el Doctor Leonardo Cruz Cabrera, rector de la casa de altos estudios
pinera, el Programa Integral de Desarrollo para la Isla de la Juventud
hasta 2020 es una oportunidad para alinear el conocimiento científico con
las necesidades locales y buscar fortalezas que permitan la contribución
desde la participación.

"Profesores y estudiantes universitarios desarrollan, a partir de un modelo
de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe, un diagnóstico
integral en tres comunidades rurales, con vistas a revelar potencialidades
y problemas para obtener bienes y servicios.

"Los conocimientos que aporte esa herramienta, además de enriquecer el
estudio territorial inicial, servirá para modificar patrones de conductas
productivas, modos de consumo con recursos endógenos y ayudará a la
descentralización e incremento de la participación de los actores sociales
en la comunidad".

El máster en Ciencias Económicas Ramón Ledesma, vicerrector de Desarrollo,
subrayó que el Programa Integral de Desarrollo Local "no se gestó desde la
capacidad real de las comunidades, y eso es lo que buscamos hoy; tenemos la
posibilidad de apoyar proyectos, coordinar soluciones y capacitar al
capital humano", dijo.

La Doctora en Sociología María Teresa Caballero, de la Universidad de
Camagüey, apoya la tesis de que "un proyecto de desarrollo local solo es
factible si nace desde la comunidad; en caso contrario se corre el riesgo
de lacerar el compromiso y la responsabilidad.

"No es lo mismo: "Hemos decidido" a "Nos han orientado"", comentó la
académica en declaraciones a la AIN, y defendió la propuesta de preparar a
los beneficiarios como sujetos activos en la solución de sus necesidades,
en aras de convertirlos en protagonistas de sus propias prácticas.

En esa misma cuerda Liudyana Domínguez Matos, profesora de Economía, y
Máximo Campos López, presidente de la ANEC aquí, reconocieron la urgencia
de mirar hacia los pequeños nichos productivos en los asentamientos.

Ambos especialistas acotaron que "serían más provechosos aquellos (nichos)
donde se trabaja con recursos propios de la localidad y prestar especial
atención hacia los sectores de la minería, ganadería, cerámica, tabaco,
cítrico y la apicultura, entre otros con tradición en el territorio".
Apoyo académico

Entre las acciones de la Universidad para garantizar la calidad del
diagnóstico figuran un diplomado orientado a preparar los recursos humanos
de las empresas locales sobre planificación, ejecución y evaluación de
proyectos que tributarán -según Cruz Cabrera- al desarrollo local.

"Eso dará la posibilidad, a partir del conocimiento de la metodología del
marco lógico, de realizar estudios de factibilidad económica, ambiental y
social, y las pautas para elaborar una estrategia de desarrollo y de crear
y consolidar el trabajo en equipo", acotó.

Otra de las acciones es la permanente presencia de la academia en cada una
de las versiones del Diplomado de Administración Pública y Gestión
Empresarial, que hasta la tercera edición, en este Municipio Especial, ya
sumaron a 117 directivos graduados, realidad que debe aportar eficiencia en
el desempeño y constituye una fortaleza para acometer las transformaciones
que tienen lugar en Cuba.

Asimismo, y de conjunto con la Universidad de Camagüey, se imparte un
doctorado para formar grupos de trabajo con la participación de
estudiantes, acción que tendrá entre sus resultados tesis doctorales que
tributen al Programa Integral de Desarrollo, profesores más competentes y
más comprometidos con su territorio y que repercutirá además en la
formación de pregrado.

Cruz Cabrera destacó que a los estudiantes se les abre la oportunidad de
participar y eso fortalece el componente formativo, investigativo y de
práctica laboral.